Lớp dạy: 10A. Tiết(theo TKB)….NS:……...NG:……….Sĩ số:…Vắng:………………..
Lớp dạy: 10B. Tiết(theo TKB)….NS:……...NG:……….Sĩ số:…Vắng:………………..

Phần I – giới thiệu chung về thế giới sống
Bài 1: các cấp tổ chức của thế giới sống.
(Tiết 1)
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức:
- Nêu đc các cấp độ tổ chức của thế giới sống.
- Giải thích đc tại sao TB là đơn vị tổ chức thấp nhất của TGS.
- Phân tích đc MQH qua lại giữa các cấp bậc tổ chức của TGS, nêu VD.
2. Kỹ năng:
Rèn tư duy phân tích- tổng hợp, kỹ năng hợp tác nhóm & làm việc độc lập.
3. Thái độ, hành vi:
Thấy đc mặc dù TGS rất đa dạng nhưng lại thống nhất.
II. Chuẩn bị:
1. Phương pháp: Phân tích tranh vẽ hay tổ chức hoạt động nhóm, cho HS làm bài tập tại lớp…
2. Thiết bị dạy học: Tranh vẽ hình 1 SGK và các phiếu học tập chuẩn bị trước.
III. TTBH:
1. Kiểm tra bài cũ: Không.
2. Bài mới:
Vật chất sống bắt đầu từ các phân tử, trong đó đặc biệt quan trọng là các phân tử axit nuclêic, axit amin… nhưng sự sống của cơ thể chỉ bắt đầu từ khi có các TB, do đó TGS đc tổ chức theo các cấp: Ptử, đại Ptử, bào quan, TB, mô, Cq, hệ Cq, CT, QT, loài, QX, HST, sinh quyển.

HĐ của GV
HĐ của HS
Nội dung

GV giới thiệu các cấp t/c VCS.
- T/c của TGS gồm những t/c nào?
GV hướng dẫn đọc SGK cho biết hệ thống sống từ TB trở lên có những t/c nào? mỗi cấp có đặc điểm gì?
-Từ các cấp t/c của sự sống thì cấp độ cb là gì?



GV cho HS đọc nội dung II, đặt câu hỏi:
- Đặc điểm của TGS là gì?
- Theo thứ bậc thì cấp t/c có đặc điểm gì? cho 1 số VD?



- Giữa cấu trúc & chức năng có quan hệ gì? VD?



Y/c HS đọc mục 3, nêu VD về hệ thống mở & tự điều chỉnh.
Tại sao khi nấu ăn không hợp lí thì sẽ dẫn đến phát sinh các bệnh? Cơ quan nào trong cơ thể người giữ vai trò chủ đạo trong việc điều hoà cân bằng nội môi?
- Sự sống đc tiếp diễn nhờ vào điều gì? Trong tự nhiên có phải chỉ có sự DT của các thế hệ của SV tổ tiên cho thế hệ sau? Thế hệ sau có đặc điểm gì so với thế hệ trước? Sự tiến hoá của SV đã làm cho TGS ntn?

HS đọc SGK & đọc lệnh phần I trả lời.
- Gồm t/c dưới TB & trên TB.

- TB- Mô- Cơ quan- Hệ cq- Cơ thể- Quần thể- Loài- Quần xã- HST- Sinh quyển
- TB, CT, QT- loài, QX- HST & sinh quyển.



- Tổ chức sống đc t/c theo nguyên tắc thứ bậc, cấp dưới làm nền tảng để xây dựng nên cấp t/c bên trên. Cấp t/c cao có những đặc tính nổi trội mà cấp dưới không có đc.



Khi nắm đc chức năng ta có thể suy ra cấu trúc.




HS đọc & trả lời lệnh trong mục 3.
Cơ quan giúp cân bằng nội môi: gan cân bằng gluco & prôtêin trong huyến tương;